quinta-feira, 28 de fevereiro de 2013
quarta-feira, 27 de fevereiro de 2013
terça-feira, 19 de fevereiro de 2013
Datas comemorativas: mês de março
02 · Dia Nacional do Turismo
02 . Dia da Oração 03 · Dia do Meteorologista 05 · Dia do Filatelista Brasileiro 07 · Dia do Fuzileiros Navais 08 · Dia Internacional da Mulher 08 · Dia da criação da Casa da Moeda do Brasil 10 · Dia do Telefone 10 - Dia do Sogro 12 - Aniversário de Recife (469 anos) e Olinda (471 anos) 12 · Dia do Bibliotecário 14 · Dia do Vendedor de Livros 14 · Dia Nacional da Poesia 14 · Dia dos Animais 15 · Dia da Escola 15 · Dia Mundial do Consumidor 19 · Dia de São José 19 · Dia do Carpinteiro 19 · Dia do Marceneiro |
20 · Início do outono 20 . dia do contador de Histórias 21 · Dia Universal do Teatro 21 · Dia Internacional Contra a Discriminação Racial 21 . Dia Universal do Teatro 21 . Dia internacional da síndrome de down. 22 . Dia Mundial da Água 23 · Dia Mundial da Meteorologia 26 · Dia do Cacau 27 · Dia do Circo 28 · Dia do Diagramador 28 · Revisor 29 . Sexta-feira da Paixão 30 . Dia Mundial da Juventude 31 · Dia da Integração Nacional 31 · Dia da Saúde e Nutrição 31 . Aniversário do Golpe Militar - 1964 Fonte: www.arteducacao.pro.br |
sábado, 16 de fevereiro de 2013
sexta-feira, 15 de fevereiro de 2013
A Galinha Ruiva
Sugestão de atividade com a história A Galinha Ruiva.
1º momento: Passe para as crianças o video com a história da Galinha disponível no link http://www.youtube.com/watch?v=UXDbwUJtz4s
2º momento: Discuta com a turma o que se passou na história. Peça que os alunos falem sobre o que entenderam e qual a mensagem que a história passa.
3º momento: No caderno os alunos devem escrever à partir de seu entendimento, a moral da história.
4º momento: Distribua material (pratinho de papelão, papel colorido, canetinha, palito e cola) para confecção da Galinha.
quinta-feira, 14 de fevereiro de 2013
Ficha do aluno
Objetivo: Obter dados sobre o aluno.
Conhecer melhor o aluno.
Conhecer melhor o aluno.
Quem sou eu?
Nome: Idade
Data de nascimento: /
/ Cidade .
Filiação:
Mãe: .
Pai: .
Tem irmãos? Quantos? .
Endereço: nº
.
Bairro: Cidade .
Minhas
preferências:
Cor: .
Comida: .
Programa de tv: .
Esporte: .
Música: .
Filme: .
Animal: .
Hobby: .
Tenho medo de: .
O que quer ser quando crescer?
Por que?
.
Auto-retrato
|
Dinâmica para 1º dia de aula. Árvore dos pensamentos
Distribua um papel em formato de folha e peça para que cada aluno
escreva um pensamento “gostoso”, algo de bom que gostaria que acontecesse neste
ano. Depois cada aluno em sua vez vai ler o que escreveu e colar a folha na
árvore. Esses pensamentos poderão servir
de incentivo para a turma em determinados momentos do ano letivo.
Dinâmica 1º dia de aula: Rodinha
O professor dispõe os alunos em roda, se apresenta e
inicia conversa informal. Lançar perguntas do tipo: Como se chama? O que mais
gosta de fazer? O que espera deste ano letivo? Como devemos agir em sala de aula? Com as respostas dadas estimular
a reflexão sobre alguns assuntos e a troca de ideias. Partir deste ponto para
construção de regras de convivência na sala de aula e na escola como um todo.
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